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这次出来海训，四班留守的人是老兵王勇学。
本来余白水是最先跟班长宗儒麟打招呼说想留守的，可是他拗不过王勇学的死缠烂打。
世界上没有免费的午餐，部队里也没有免费的留守。
王勇学留守的代价，是请余白水到菜地外面的小吃店，整了一碗四块的水饺。
不论哪个老兵留守，梁荆宜都不会有意见，他知道不管是谁留下来，四班粪坑的底肥，都不会往上涨。
七月五日中午，全团摩托化机动开到住于海边的临时驻训点，这个县也是隶属于ZZ，只是离得距离有点远而已。
团里将榴炮一营安排住在光宗小学。
在这里读书的学生，已经放了暑假，整个校区里，除了一个看门的本地老大爷之外，就再也看不到第二个人了。
也有可能是部队和地方上早就沟通好了，让所有在校的无关人员选择规避。
如果没猜错的话，榴炮一营应该是经常来这里借宿的。
要不然的话，那个看门的老大爷见了营长谢华宜，怎么可能就像看到了久别重逢的老朋友一样开心。
事实证明，梁荆宜的判断是对。
光宗小学成为榴炮一营海训的临时驻地，已经持续好多年了。
学校的整体环境不错，一连住在二楼的两间教室里，营直和二连住在一楼，三连则是住在三楼。
炊事班做饭用的是炊事车，洗澡的地方，营里划出了四块区域，供营直和三个连队自行安排。
连队领导、文书、卫生员、指挥排、驾驶班、炊事班住在第一间教室，两个炮排住在第二间教室，采取的是集体打地铺。
白天统一的内务标准是：草席垫在下面，放在草席上面的是叠成豆腐块的被套。
晚点名的时候，连长李强通知：明天吃过早饭，各排带上工具，准备到海边整理场地。
想到再过十多个小时，就可以看到大海了，梁荆宜兴奋地几乎一夜没怎么睡着。
第二天，红日初升。
在“一二三四”的口号声中，全连迈着整齐的步伐，扛着工具浩浩荡荡地向一片松树林走去。
班长和老兵们都说了，走过了这片松树林，不远处就是海了。
终于看到大海了。
真的像在电视和图片中所看到的那样。
大海是一望无际的，大海是椭圆形的，海水是蓝色的......
梁荆宜还品尝到了海水的味道。
海水入喉，咸中带着苦，那阵阵海风吹来，扑鼻的鱼腥味，惹得人不禁皱眉。
以前在HB老家，他以为食盐是直接从海里捞出来的。
等问了当地的渔民才知道，海盐要经过凉晒、提纯、加工等多道工序。
呵呵，我就是一只彻头彻尾的“井底之蛙”。梁荆宜自嘲。
连队要求带工具出来，那可不是供大家扛在肩膀上游山玩水用的。
像平整场地、搭建厕所、构筑更衣室和观察哨位，这些都是要求上午全部完成的任务。
中午吃过饭，午休两小时。
在外就是这点好，没了菜地和粪坑的羁绊，说午体就是午休，而且老兵新兵一视同仁，全部齐刷刷地躺在草席上，比赛看谁先睡着。
下午，连值班员通知：所有人员带救生圈、粗背包带和大马裤集合。
带粗的背包带是为了把救生圈系在自己的腰上，而带上大马裤，则是为了从海里游泳上来后，及时地用干的大马裤，换下那条湿的。
海训的着装，营里也作了统一：上身是一件部队配发的迷彩背心，下身是出了名的宇宙无敌大马裤，脚下是同一款式同一颜色的拖鞋。
集合后，每个班又被临时通知要带上两把铁锹。
队列中一阵小骚动，有个老兵发牢骚说：上午不是把活干完了吗，怎么还要带锹？
连长李强手指那个发牢骚的老兵：那你还中午吃过饭了，晚上怎么还要吃饭呢！
队列里一片寂静。
所有人带着水壶和挎包，提着半桶淡水，肩膀上再扛个救生圈，在“一二三四”的口号声中出发了。
海训学的是蛙泳，在老家的水库和小池塘里洗澡，他和小伙伴们通用的招数是随心所欲的自由泳。
蛙泳对于梁荆宜而言，是个全新的动作。
连队将人员分成三组。
游泳技术好的一组，有部分当了教练员，剩下的那几个人，在外围负责水面警戒任务；游得马马虎虎的一组，则是继续练习蛙泳，努力提升技术水平；不会游的一组，连队干部和班长们称之为“秤砣组”。
白天气温高，海滩上的沙子被晒得简直烫脚。
宗儒麟说，海训可以治疗“HK脚”，应该还是有根据的。
在下海之前，担任连值班员的二排长钭星宇，先是组织大家在岸上搞起了蛙泳练习。
每个人按照他所示范的，在各自的面前，用铁锹堆起一个长、宽、高均为四十公分，且顶部被拍得四四方方的沙台。
“全部都有，跟着我一起做，趴在沙台上用腹部顶住，两腿伸直，两个手臂自然前伸，手掌张开，掌心向下，让身体处于自然伸直的状态......”钭星宇边讲解边做动作。
“蛙泳是有口诀的，两臂同时一划水，抬头吸气紧相随；收腿翻脚蹬夹水，吐气水中用鼻嘴；收手同时慢收腿，两臂前伸再蹬腿；此种配合要记牢，协调配合要学会。”在海训出来之前，他去团里接受了一周的培训，而培训的主要内容，就是统一了岸上的教学方法。
做了近一个小时的岸上蛙泳动作之后，全连休息十分钟。
接下来的训练，便是正式下海了。
全连人员按照连值班员的口令，将救生圈扛在右肩，腰上系紧背包带，一个跟着一个，手拉手有序下水。
“秤砣组”的成员，全部集中在九八年度兵中，除了杜军安，还有刘胜海、钟勇世和郑建平。
为了把一帮“秤砣”训练成“海中蛟龙”，连队安排了一对一，以强带弱。
学好游泳这项技能，没有任何的窍门，只要你克服心理障碍，对水产生了感情，不怕喝水，你就等于成功了一大半。这是宗儒麟对本班的“秤砣”杜军安所说的原话。
一对一，杜军安就是他的帮扶对象。
梁荆宜报名报的是游泳技术好的那一组，刚开始宗儒麟还不相信，他担心这人又会不会是说大话、吹牛皮，结果两趟五百米的短途游完，梁荆宜对他说，一点累的感觉都没有。
说一点都不累，那是假话，但是梁荆宜的游泳技术不差，却是实实在在的。
至于那个杜军安，他可就惨了，下午训练回来后，一直干咳个不停。
梁荆宜关心他，问是不是感冒了？
他说不是感冒，是训练的时候被海水给灌饱了。
“今天还没喝好，明天继续喝。”宗儒麟讪笑着指指梁荆宜，“什么时候练得跟他一样了，你就不用喝了。”
“是，班长。”杜军安说完，忍不住又干咳了几声。
“晚上请我吃个冰激凌，我就教你游泳。”梁荆宜等宗儒麟走后，又调侃起了杜军安。
“算了吧，如果是你教我的话，我宁愿多喝几口海水。”
“哼，小气鬼，活该你小子学不会，一个冰激凌都舍不得。”
“你....”
本来是一个关心的问候，谁也没有想到，最后竟然演变成了俩人之间的“嘴炮”。