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第123章 大胆的三宝,胆小的四宝,害羞的五宝!

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    三宝看到姐姐有小红花,

    奶呼呼的上去抱穆老师的大腿,“花花……”

    看着两个几乎一模一样的小可爱。

    穆老师惊喜的不行。

    天呐!!!

    好可爱的小宝贝,

    这么可爱精致的小宝宝,有一个已经是天底下最幸福的人了。

    没想到还是多胞胎。

    是哪家的家长这么有福气啊,羡慕哦。

    回过神来后,她温柔声音温柔的对三宝说,“宝贝,你想把花花贴在哪里?”

    “这里!”

    三宝看了一眼姐姐,毫不犹豫的指着自己的手掌心。

    姐姐贴这里,那他也要!

    “好的,老师这就给你贴上。”

    成功获得小红花,三宝开心的像花园里的小精灵。

    那纯真的笑容,在场的人都被萌到了!

    “我的妈呀,你们家宝宝真的太可爱了!”

    “小小年纪就会说话了呢,好强的语言天赋,而且好聪明呢!”

    宝宝们的表现,周围的家长看在眼里。

    木若溪身旁的年轻宝妈忍不住感叹小家伙们的聪明。

    除了羡慕她有五个可爱到爆炸的五胞胎,还羡慕她有一个体贴会疼人的超帅老公。

    今天这节早教课。

    虽然来的家长很多,但很少有宝爸陪同,基本都是宝妈自己带宝宝过来。

    看到木若溪有老公陪着来体验早教课,一家人甜蜜又温馨。

    很多宝妈不管眼里还是心里都流下了羡慕的泪水!

    木若溪笑着回,“你们家宝宝也很可爱!”

    她说的不是客套话。

    年轻的宝妈抱着的小朋友跟四宝一样,一头小卷发,穿着宽松的卫衣,戴了一个黑色鸭舌帽。

    很潮流,很酷!

    年纪大概有两岁的样子。

    木若溪打量小家伙。

    想着,等将来四宝长大了,也要把他打扮得酷酷的。

    做一个酷宝宝!

    旁边搂着爸爸脖子的四宝,不知妈妈已经把他未来的穿搭安排得明明白白。

    眼睛一眨不眨的看着讲台上,想上去拿小红花的心蠢蠢欲动。

    可惜,小家伙胆子小。

    不敢学三宝!

    讲台上。

    穆老师蹲下身子,搂着二宝、三宝,“宝贝,跟大家做一下自我介绍好不好呀?”

    二宝摇摇头,高声喊在台下的木若溪,“麻麻……”

    木若溪原本只想安安静静的潜水听课。

    忽然被女儿cue到,硬着头皮上讲台,众人看到妈妈的颜值,不禁倒吸一口冷气。

    怪不得两个宝宝这么好看,原来是继承了妈妈的颜值。

    木若溪微微一笑,“大家好,我是她们的妈妈,木若溪,我们家有五个宝贝,这是二宝,性格比较活泼、开朗。”

    “这个三宝,性格跟姐姐一样,特淘气,大宝、四宝、五宝他们跟爸爸在台下,他们比较内向,不太敢上台。”

    听到木若溪的介绍,众人寻找台下三个小家伙的身影。

    王动和宝宝们站在角落,众人转了一圈才找到。

    “看,哇呜,剩下的宝宝在那呢!!!”

    “五胞胎好可爱啊,第一次见呢,他们真的长得一模一样,都是奶呼呼的,精致得跟洋娃娃似的。”

    “天呐,完美继承了爸爸妈妈的颜值。”

    “这一家人也太幸福了,呜呜呜,现在投胎他们家还来得及吗……”

    被这么多人看着,五宝害羞的躲到爸爸身后。

    怯生生的探出半个脑袋瓜。

    ……

    当了父母,对宝宝又会有一种天然的爱意!

    知道五宝被看害怕了,大家纷纷扭头回来。

    这时,木若溪已经到二宝、三宝这两个小社牛下台。

    穆老师继续举着小红花贴纸,询问其他小朋友,“还有没有小朋友想要小红花?”

    “我要……”

    “我也要,我也要!”

    “还有我……”

    场下的小朋友一窝蜂的涌上讲台,把穆老师团团围住。

    老师的控场能力让各位家长佩服,平常在家里,哪见过神兽这么听话!

    得到小红花的宝宝们,对穆老师那叫一个言听计从。

    说坐下就坐下,说拍手就拍手。

    没有一个宝宝唱反调!

    就连平时最喜欢唱反调的五宝,都乖的不行,这一刻也不怕生了。

    王动低声对木若溪说,“老婆,回头咱们也买点小红花,哪个宝宝听话,就给他奖励一朵小红花。”

    这还不妥妥拿捏!

    木若溪不忍击破老公的美好幻想,笑着点头,“买!”

    实际上,宝宝们可不止是因为小红花听话。

    而是因为老师。

    无论多大年纪,对老师总有一种畏惧感!

    “小朋友们,举起你们的小手手。”

    穆老师一边做示范动作,一边喊小朋友们。

    在场的小朋友们年龄都不大,大多数都只能听得懂简单的语言。

    但因为有老师做示范动作。

    他们都乖乖的举起小手,遇到少数叛逆不配合的宝宝。

    在周围氛围的影响下,也逐渐融入了进去。

    宝宝们围坐成一圈,神情十分专注的跟着老师做动作。

    老师说话时,他们也会下意识的张嘴。

    咿咿呀呀的跟着。

    虽然说得含糊不清,但十分的有模有样。

    站在一旁的家长们,看着这一幕,心里感到十分的欣慰、开心。

    “老公,宝宝们好棒啊!”

    木若溪一边给宝宝录视频,一边感叹。

    宝宝们第一次来这样的场合,她原本以为他们会害怕,会哭闹不止。

    要是宝宝闹得太凶的话,就提前带他们回家。

    结果,五个小家伙的表现出乎她的意料。

    不仅不哭不闹,还特别配合老师。

    一下子成了老师的心头宠!

    周围的家长情不自禁的给宝宝们点赞。

    “两位爸爸妈妈,你们平时都怎么教宝宝的,怎么教得这么好,这么乖巧!”

    王动笑着回,说他平常就正常带。

    这边,穆老师边和宝宝们互动,边给家长们科普。

    早教和幼儿园的不同。

    上早教的宝宝年龄都很小,无论是身体、还是语言,发育都还不健全。

    这个年龄段的宝宝,对外界的认知可以说是一片空白。

    早教课能促进宝宝的认知发展,让他们更早地接触和认识世界。

    同时,宝宝还可以接触到其他同龄的小朋友,学会与人交往和合作。