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第三十九章 霍格沃茨大逃杀

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    “魔法学校的生存游戏?”听到这个词,林墨心里一动。

    他隐隐有了些猜测,难道是……

    “你们将,将要进入的场景,”奇洛有点结巴地笑着,似乎为他构筑的梦域感到非常骄傲:“就取自我们的霍格沃茨,当然,做了一些改变,你们等等会发现的。”

    “下面我来介绍规则。”他说。

    大教室中学生们已经到齐了,正坐在位置上好奇地打量四周,按捺不住他们的兴奋,这和做梦的感觉完全不一样,他们不光能体验各种细微的知觉,做出确切的动作,还能记下刚刚奇洛教授说的每一句话,几乎和清醒的状态没有任何区别。

    有几个学生甚至狠狠掐了自己一下,痛得眼睛里泪花都出来了。

    但没有人为此突然消失(被痛醒而离开梦境)。

    “咳,请别着急尝试,先记住这门课的规则!”奇洛试图维持秩序。

    梦域中的防御术教授好像没有那么尖锐(至少没有一上来就针对林墨)。

    学生们依旧乱糟糟的。

    他敲了敲黑板,一层冰霜从他的敲击处向四周蔓延开来,天花板,吊灯,地面,很快教室里所有的物品上都结出了冰霜,大家被冻得瑟瑟发抖,这才老老实实地把注意力转向教授。

    于是教室里变得暖和了一点。

    “请注意,我们这学年,从今天到期末,每周都会进入一次梦境课堂进行生存锻炼,每次的场景最多持续两个小时,你们的任务就是努力坚持到最后,”他说:“当然,最后的冠军只能有一位,所以你们在想办法活下来的同时,需要尽量淘汰掉其他同学,可以使用任何你能想到的方法任何还没有被我禁止的方法。”

    “像我说的,活下来最重要。”他在冰封的黑板上显示出了一年级的名单。

    “在你们之中,最后被淘汰的五十位学生,包括冠军在内,将会获得名次分数,第五十名会获得一分,第四十九名则获得两分,名次每提高一位就能多获得一分的名次分,第二名可以获得四十九分而第一名是五十分。”

    “此外,每淘汰掉一名竞争对手,将会获得一分的奖励分,如果你是第一名,同时又淘汰了十个其他对手的话,最终将会获得五十名次分加十奖励分也就是六十分。”

    分数机制听着并不算复杂。

    但一个抗议声突然打断了奇洛的介绍。

    “不!你不能让我们相互攻击对方!”赫敏的目光像麦格教授一样严厉,眉头挤在一块儿,她已经受够这个防御术教授了,甚至没有举手就直接站了起来。更令她气愤的是,到现在还有好多学生看起来一副理所应当的样子,根本没有警醒。

    “格,格兰杰小姐?”奇洛有点困惑。

    “你们还没听明白吗?他想让我们在梦域里相互攻击!杀死并淘汰掉对方!我读过类似的事情!”赫敏冲着其他学生说:“在这样的环境里,几乎完全真实的环境里!让我们攻击对方!黑魔法防御术应该让我们学会保护自己而不是攻击他人!我们不能这样做!”

    她气到有点歇斯底里:“校长要是知道了一定不会允许你这样做的!”

    “请冷静一点,格格兰杰小姐。”奇洛的语气并不严厉,甚至没有表达他对赫敏窃法者身份的蔑视:“事实上,邓布利多校长非常清楚我这种教学模式,我在面试的时候已经说过我会尝试些不一样的授课方法,校长并没有反对。”

    “而且我说过,邓布利多校长同样参与构筑了这个场景,没有他的帮助很难达到这样完美的状态,另外,你的担忧已经被考虑到了,如果你听我讲下去稍微有点耐心的话,你就会发现你的担忧完全是多余的。”

    赫敏一脸怀疑地看着奇洛,显然不相信他说的任何一个字。

    “所以,为什么不再给我点时间?如果你打算就此离开的话我不会阻拦,梦境课堂并不强制要求你们参加,你只需要在心里确认退出梦境就能离开。但格兰杰小姐,你真的要放弃掉这门有意思的课程吗?这会是你们今年最有意思的课。”奇洛说,很有耐心。

    他挥了挥手,教室恢复了正常的模样。

    片刻后,每个学生前的桌上都多了一本黑魔法防御术的教材。

    “就算你真的不打算进入我们的游戏场景,至少也可以用这些时间来看点书在我介绍完之后,或者练习弗立维教授教你们的挥杖方法你们可以选择留在教室里做你们想做的事情,梦域不会影响你的睡眠效果,而这里的学习收获与魔法体悟在现实中同样有用。”

    额外的学习实践对赫敏来说是个无法拒绝的诱惑。

    她终于坐回了位置上,但依旧皱着眉头。

    说真的,林墨还是挺佩服这个小姑娘的,虽然从某种角度上来说她有一点自以为是,但她至少有勇气表达自己的见解,而且有自己的原则,甚至不惜为此违反纪律对她而言绝对需要极大的勇气。

    在这个年纪能有原则更是件挺了不起的事。

    奇洛对赫敏点了点头,友好得令人困惑。

    和上午的防御课里相比,梦域里的防御术教授简直换了个人一样,既不太神经质,也没有那么高傲的对麻瓜的蔑视,甚至时不时还会露出一丝看起来很真诚的笑容。

    至少到目前为止是这样,林墨有点费解。

    “刚刚已经说过了积分规则,下面请听好场景规则。”奇洛说道:

    “一场比赛最多持续两个小时,在前二十分钟整个场景的危险性都不高,只有少数有攻击性的生物,而在之后的一个半小时,安全范围会不断缩小,你们会得到提示,在安全范围以外会出现各种强大的生物对你们而言很难抵抗,所以你们得及时赶到安全范围。”

    “鉴于大多数人还没学会任何咒语,你们还需要在场景之中拾取有用的魔法以及道具,包括你们的魔杖,斗篷,有意思的装备,各种攻击,防御,辅助或恢复性的咒语,以及各种用途的道具让自己生存下来并把别人淘汰掉。只要你们捡到了咒语,自然会明白如何念出来,魔杖也会自行挥舞出必要的轨迹,但仍需要你们自己把握好方向。”

    格兰杰小姐的眉毛挤得更紧了。

    “关于相互淘汰,”奇洛说,重点看着赫敏:

    “你不能在这个场景里‘杀死’其他人,只能让别人失去行动能力,每人都有一个代表健康程度的指标,指标归零便会被淘汰。而且我相信,你们被危险区淘汰的人数要远远多于被同学淘汰的人数,哪怕是危险性最低的小矮妖聚在一起也能把你赶出游戏。”

    果然是这样,林墨心里已经乐开了花,这种生存游戏自己以前熟啊!

    危险区?毒圈?安全范围?跑图?捡道具?防御斗篷?三级头?魔法咒语?弹药补给?

    这说白了不就是大逃杀嘛!

    霍格沃茨大逃杀……

    “如果还觉得不够的话,格兰杰小姐,”奇洛继续说:

    “场景中大部分武器都是经过……呃,经过未成年化的,这也是邓布利多校长的要求,确保不会让你们感到嗜血或残酷,你们能拾到的咒语,大多也是昏昏倒地之类的魔法,当然也存在少数威力强大的魔法就看你们各自的运气了,运气永远是一个重要的因素不是么。”

    “此外,疼痛也是弱化的,在被攻击时你们不会受到真正的伤害只会损失部分健康值,虽然我觉得这样会削弱教学效果,但考虑到你们的年纪,校长认为这很必要。当你们进入场景后就会发现身体各个部位的健康标识,你可以放心用任何手段去攻击别人。”

    “最后,如果你对攻击一个同学感到恐慌的话,攻击一个可爱的布偶玩具应该就没这样的压力了,你们可以这样来看,你们只是在场景中操作一副模拟的身体而已。”

    同学们露出了疑惑的神色。

    “请跟着我想萝卜头面具。”奇洛说。

    片刻后,好像每个学生的脑袋上都冒起了一片黑烟,等黑烟消散,大家惊奇地发现他们的脑袋变成了各种各样的布萝卜,就好像用粗布织出的娃娃一样,红色的脸黑色的珠子眼睛尖尖的三角鼻子,还长着一片绿油油的叶片头发。

    卧去,又是惨淡的绿色,这次可真在头顶了。

    林墨想了想,片刻后头上又冒起一片黑烟,他成功把自己的叶片头发变成了紫色。

    “你们可以自由选择自己喜欢的形象,在场景中隐藏自己的真实身份,放心,这样就没有人能因为你在梦里揍了他一顿而在现实里去揍你一顿了。”

    “总之,教授们已经考虑到了你的疑虑,格兰杰小姐,你看没什么好担忧的不是么?”奇洛问:“现在感觉如何,要参加吗?你在场景中完全可以不主动攻击别人,也可以在任何想要退出的时候退出。”

    赫敏盯着奇洛,似乎想从他的目光里看出点什么,她大概也注意到这位教授在梦境中和现实里的表现稍微有些不同。

    一两个呼吸后,她犹豫地点了点头。

    “很,很好。”奇洛微笑着说。

    “等等你们将会接入场景,请注意,你们有三十秒的时间来更改自己的外貌,在之后将有两分钟的时间来选择接入地点,初始接入点是随机出现的,你们需要思考什么样的地点对你们有利,尽量不要错过好的选择,而且率先进入场景的总是有先发优势。”

    大部分学生已经开始摩拳擦掌,一副迫不及待的样子。

    对于熊孩子们来说,可以自由发挥的虚拟场景绝对是人生乐园。

    林墨默默打量着讲台上的奇洛。

    他发觉对方似乎真的把他忘了,在梦境课堂中从头到尾没有再针对过他,也没有那些让他产生幻觉的小动作。

    心里泛起一丝警惕,他决定在梦域中尽量低调点。

    然而低调计划又一次落空了。

    “哦还有,作为奖励,”奇洛说:

    “每次游戏胜出者所在的学院将会获得十分的加分,同时,每次胜出者也会获得十个加隆的奖金由我出资,并且最后全年积分前三十的同学,每人也可以得到额外十个加隆,前十的可以再得到三十加隆,而积分最高的学生,将获得额外两百加隆的奖励。”

    林墨的眼睛一下就红了。