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可他细致一看，这中介人有点面熟啊。再用心想了想，脑子里就猛地一亮，不禁暗暗吃了一惊。他马上坐直身子，笑*地看着他，压制住激动，镇静着问：“你，认识我吗？”
那个介绍人愣了一下。他浑身的寒酸相，一脸的书生气，满眼的落魄神情。虽然也西装革履，但一看就知都是些地摊上买来的便宜货，五十元能买两套。
他听了这个神气活现的年轻人的问话，以为是对后面那个人说的，就往后看了一眼。后面的人都一脸的茫然，他才重新回过头来，用心一看，眼睛一下子瞪大了：“啊？你，不是孙洪兴吗？”
“是啊，向老师，你倒还能认出我来。”孙洪兴这才从椅子里站起来，热情地伸手握住老师的手，使劲地摇着，“你怎么？也在上海？今天怎么？”
他的疑问太多了，压根想不到会在这里碰到中学里的班主任老师。而向志荣更是惊喜交集，满眼疑云：“孙洪兴，你怎么，就变成大老板啦？你是什么时候来上海的？”
师生两人意外相遇，都说不出的激动。
孙洪兴与那个有着穷酸相的老板匆匆谈了谈，就打发他们走了。他们一走，他就与老师倾心交谈起来。
老师再寒酸，毕竟也是老师啊。孙洪兴向老师讲述自己的经历时，眉飞色舞，神采飞扬；而向志荣给学生叙述自己的遭遇时，则暗然伤神，羞愧难当。讲到伤感处，甚至还不由得湿了眼睛。
“向老师，不要伤感了。”孙洪兴倒过来做起了老师的思想工作，“商场是很残酷的，不是你死，就是我活。就象我接的这个工程一样，我得到了，人家就得不到，有什么办法呢？这就叫成者为王，败者为寇。”
“是啊。”向志荣叹息一声，不得不承认说，“现在，你就是王，我就是寇了。”
“向老师，不能这么说。”孙洪兴掩饰不住心头的得意，嘴上却说，“我们都还没有达到这个程度，一切都还来得及。上海滩上的机会很多，就看你怎么把握了。”
向志荣还是象不认识似地打量着学生，静静地听着他说话。
“真的，我的这个机会，到了你向老师面前，也许不一定能抓住它。”孙洪兴得意洋洋地说，“向老师，今天碰到你，我很高兴，说明我们有缘哪。你想，茫茫上海滩，人山人海，有着无数看不见的活动圈子，怎么我们就那么巧地走进了一个圈子，并且碰到了呢？”
“是啊，这是一种缘分。”向志荣想起自己以前在课堂上教育他们的思想，看着师生两种身分的戏剧性变化和强烈对比，感慨万端。
他陷入了沉默。
他的公司被骗倒后，他化了60元钱搞传销，结果只得到一包从来没有使用过的日用品。后来，这传销因被误导的人越来越多，秩序越来越乱而被取消了。他又成了无业游民，只得重新找事干，找找，就被人一步步领入了这样一个圈子——专门跑建筑工程的圈子。在这个圈子里，有资本有魄力的人自己搞，没钱胆小的人做中介。
上海滩上就渐渐出现了这样一种怪现象：做工程的人跑不到工程，不做工程的人反而跑到了工程，所以，一个工程真正到施工人员手中，都已经是二包三包，甚至是四包五包六包了。皮肉剥尽，只剩骨头，让那些卖苦力的人们在那里啃着。
“向老师，不要有什么想法了。”孙洪兴兴致勃勃地说，“社会不是学校，许多时候，都不是凭人的学识和才品办事，甚至恰恰相反。越是有消化的人，就越是难以成功。因为这个社会不正常，市场经济不成熟，法制不完善，所以大家都乱搞，不按规则办事。那么，有文化，守规则的人，就办不成事。”
向志荣感叹地说：“是啊，目前确实是这样。但我相信，随着时代的进步，这种现象会慢慢改变的。”
“你也快要时来运转了。”孙洪兴显然没有理解老师的话，继续得意非凡地说，“以后，我就再也不睬别的介绍人了，把这个工程只交给你做中介，你问施工队要1％的中介费，也能拿到三十多万元呢。以此起步，你就慢慢走出来了。”
向志荣说：“但愿这是我转机的一个机遇。不，应该是我们两个人共同的机遇才对。”
孙洪兴沉默了一下，又说：“你把其它两个中介人甩了，就说没有介绍成。”
向志荣讷讷说：“这恐怕，不太好。没有他们，我也碰不到你啊？”
“向老师，你看你，思想还是那么好。”孙洪兴笑笑说，“你告诉他们，他们就要来与你分钱，你就要少拿多少钱啊？”
向志荣说：“少拿一点，就少拿一点，这样拿得安心。过河拆桥，多不好意思啊？我做不出来。做人总要讲点良心，也应该遵守起码的游戏规则。”
孙洪兴再次认真地打量了老师一眼，心里想，这就是他为什么落到这个地步的原因，作为他的一个学生，尽管在学校里，他并不怎么看得起我，但毕竟教了我三年，我应该帮帮他，让他真正从学校里走出来，适应这个变化了的社会，迅速走出困境。
想到这里，他开导老师说：“向老师，商场可不是学校哪，况且，现在这个社会天天都在变化，有好的，也有坏的。我们只有好的坏的都适应，才能成功。人家都在损人利己，中饱私囊，你再这样思想好，替别人着想，不要被别人吃掉吗？”
向志荣不敢苛同他的话，就不吱声。
“真的，向老师，你就听学生一句话吧。”孙洪兴以为老师被说动了心，“在商场上要学得狠一点，心肠要硬，有时还要使些手段，说些假话，才能办成大事。”
向志荣“嘿”地淡笑一声，没有说话。
孙洪兴又说：“向老师，（未完待续）